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薛进文认为,名实不符和“钱名交易”的排行榜,不仅扰乱了教育发展的正常秩序,还会误导社会与公众。因此大学排名机构要自尊自律,坚守良知和责任,这样才能获得长久的权威性与合法性。而教育行政主管部门应当更加积极地作为,通过制定必要的规章制度,健全评价机构,公开教育发展信息,对排行榜制作者的资质、发布渠道、所选指标的科学性、数据的来源等,进行严格规范,主动引导各类大学排行榜的健康发展,惩治不端行为,遏制大学排名失范行为的发生。同时,要逐渐组织拟定一套适合国情、能科学评估我国高校综合办学实力的排名指标体系,指导社会机构的大学排名行为。

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改善学生营养状况,难的不仅仅是投入,最难的是如何让有限的资金发挥出最大效益,从而真正达到改善学生营养状况的目的。为此,宁陕县在“营养计划”启动之初,就从提高“营养计划”管理员和炊事员的技能水平入手,尽可能地让农村学生吃得有营养。县里每年组织一次“营养计划”管理员、炊事员培训班和现场会,开展饮食安全、营养卫生、烹任技术培训,研讨交流适合不同季节、不同年龄段学生发育需求的菜谱,想方设法让寄宿制学生中午、下午两餐都能吃上“两菜一汤”的营养热菜,一周至少能吃到一到两次荤菜。

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同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生,可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生符合规定条件的,可以获得国家奖学金。

(责任编辑 高伟山)

4.倡导全员育人,全校齐动员帮助贫困生。学校每个机关处室都和贫困学生建立帮扶关系,从思想上、生活上给予关心和指导;学校“关工委”、老干办定期开展关心贫困生的活动;学生工作人员更是无微不至地关心着贫困学生。

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第五,科学制定实施规划,统筹安排校舍安全工程和学校其他建设项目。校舍安全工程要坚持以规划为先导,明确总体目标和阶段性任务,有计划、有步骤、有重点地组织实施。各地要制定三年总体规划。规划应根据城镇化发展和人口流动变化的趋势,促进学校合理布局和结构优化。涉及农村中小学布局调整的,要在深入调查研究和广泛听取群众意见的基础上进行。特别是对农村“撤点并校”,要注意从实际出发,防止“一刀切”或“一哄而起”。校舍安全工程和正在实施的其他中小学建设工程项目要纳入统一规划,使两者有机整合,合理分工,科学安排。要制定每个年度的实施计划,做到定目标、定项目、定进度。凡列入计划的,都要做好前期准备工作,确保如期完成年度建设任务。要制定每栋校舍的具体加固改造计划,在排查鉴定的基础上,根据每栋校舍的实际情况和专业部门的意见,提出有针对性的加固或防灾避险施工方案。

按照日本的习惯,龙妈妈本来应该随夫姓"宫田"。但龙妈妈的外祖母是中国人,叫做"龙愁丽"。龙妈妈为了把"龙"这个中国人的姓氏保留下来,也为了能更方便地与中国人打交道,就自作主张地沿用了外祖母这个美丽的中国名字"龙愁丽"。

改革高考招生报名制度。切实实行高考报名社会化(社区化),学校不得过问和获取学生报名和考试成绩信息。教育行政部门不得对学校下达高考指标,也不得借高考成绩对学校实行排名表彰。

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美是教育的精神元素之一。美存在于美好的思想与情怀中,存在于美好的情境与氛围中。作者用真情刻画了生活中感人的细节,用爱心描绘了教育中美丽的瞬间,用灵动的文字展现出醇美的才情与深邃的思想。阅读此书,可以让人分明地感受到作者在用生命和心灵创造教育的艺术。

本报讯(记者柯昌万)陕西省教育厅日前编制了《2007年秋季中小学教辅材料推荐目录》,要求各地中小学校如需购买教辅材料,必须在学生自愿、家长认可的前提下,严格在省定《推荐目录》范围内选订。

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  此外,孩子上高中后,有自己独立的思想,“天生我材必有用”是这个时期孩子的真实思想。家长应该允许孩子有自己的思想和行为方式,应放手让孩子自由飞翔。但这种放手决不是放任,关键的时候给孩子一点正确的建议,帮助孩子安全度过青春期。

责编 左伊

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